Uczniowie klasy 3TGHI wzięli udział w lekcji online pn. "DOPAMINA – jak budować dobre relacjach rówieśnicze, a stawiać granice w tych toksycznych?" prowadzonej przez Zuzannę Elbert-Stelmach- specjalistkę ds. edukacji z Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.
Podczas zajęć osoby uczestniczące miały okazję przyjrzeć się swoim relacjom, nauczyły się identyfikować i nazywać zachowania określone przez czerwone i zielone flagi (pozytywne/negatywne, toksyczne/zdrowe) poznały typy reakcji na negatywne zachowania, miały okazję poćwiczyć w jaki sposób stawiać granice w relacjach, oraz odkryły czym są dla nich dobre relacje.
Poruszony temat jest niezwykle ważny, gdyż relacje, przynależność, bycie blisko z innymi, bycie ważnym dla innych to naturalne ludzkie potrzeby. Jesteśmy istotami społecznymi – potrzebujemy ludzi i potrzebujemy relacji. Bez regularnych bezpośrednich interakcji z ludźmi prawdopodobnie będziemy żyć krócej, będziemy mniej sprawni intelektualnie i nie tak szczęśliwi jak moglibyśmy być. Kontakty społeczne to po prostu nasza biologiczna potrzeba – podnoszą naszą odporność psychiczną, a wytworzone przez nas więzi społeczne determinują nasz poziom zadowolenia z życia, zdolności poznawcze oraz odporność na infekcje i choroby przewlekłe.

We wtorek 28 maja 24-ech uczniów naszej szkoły uczestniczyło w wycieczce przedmiotowej do Krakowa. Młodzież szkolna odwiedziła wystawę multimedialną „Kaplica Sykstyńska. Dziedzictwo”. Jest to pierwsza na świecie wystawa immersyjna pod auspicjami Muzeów Watykańskich. Dzięki innowacyjnej technologii uczestnicy odbyli ekscytującą wyprawę do Rzymu czasów Michała Anioła i włoskiego Renesansu a także do oryginalnych wnętrz Kaplicy Sykstyńskiej. Po tym oszałamiającym, pełnym światła, dźwięku, ekspresji barw, obrazów, kształtów i historii spektaklu grupa przemaszerowała na Rynek aby tam odetchnąć i pokrzepić się ponieważ tego dnia czekał ich jeszcze jeden wysiłek fizyczny i intelektualny. Po południu zaplanowano wizytę w Gmachu Głównym Muzeum Narodowego i zwiedzanie Galerii Sztuki Polskiej XX i XXI wieku. Tutaj przewodnik, w sposób niezwykle kompetentny, oprowadził uczniów po ekspozycji prezentującej, poprzez wybitne dzieła z kolekcji,  wielość zjawisk i tendencji artystycznych, które pojawiły się w Polsce w przeciągu ostatnich 120 lat. 
Z pewnością wrażenia tego pięknego, słonecznego, pełnego kultury i sztuki dnia na długo pozostaną w pamięci uczniów. 
Wycieczkę zorganizowała i poprowadziła, ze wsparciem mgr Krystyny Pająk -  mgr Agata Wajda-Tylek.

Zapewne większość uczestników naszej wycieczki wypowiedziało te słowa widząc krajobraz nad Smreczyńskim stawem.
Końcem kwietnia uczniowie klasy 4TH/I Naszej szkoły  w  wybrali się na dwudniową wycieczkę do Zakopanego. Nauczyciele: Agata Ropek-Nowak oraz Robert Grajdura chcieli pokazać swoim uczniom jeden z najpiękniejszych regionów Polski – Tatry. Są to jedyne góry w naszym kraju o charakterze alpejskim, o widokach zapierających dech w piersiach. Każdy, kto raz ujrzy te góry, będzie chciał powracać tu bez końca.
Spacer Doliną Kościeliską przy pięknej pogodzie, wizyta w schronisku na hali Ornak, panorama Tatr nad Smreczyńskim stawem to pierwszy dzień wycieczki. Wieczorem bilard, tenis stołowy oraz „piłkarzyki”a potem już tylko długie wieczorne rozmowy z widokiem na Tatry. Podczas wycieczki uczniowie mieli możliwości spaceru oraz zakupu pamiątek na słynnym zakopiańskim deptaku – Krupówkach. Było miło sympatycznie i wesoło.  

26 kwietnia w naszej szkole miała miejsce akademia z okazji 233. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Słowami „Hymnu do miłości ojczyzny” przypomniano nie tylko wartość uchwalonego w 1791 roku aktu prawnego, ale także ponadczasową potrzebę dbania o dobro kraju i godność Polaków.
W tradycję patriotyczną wpisał się również zaprezentowany przez uczniów polonez, tańczony w tradycyjnych strojach sarmackich. Tego dnia nasza szkolna społeczność świętowała podwójną uroczystość, ponieważ był to również dzień zakończenia edukacji przez uczniów klas piątych technikum. Młodsi koledzy pożegnali absolwentów żartobliwym sprawdzianem z lektur oraz życzeniami powodzenia na maturze i w realizacji życiowych zamierzeń. Akademię przygotowali uczniowie klasy 4TG i 4THI pod kierunkiem wychowawczyń: Danuty Lizak-Prażuch i Beaty Kwaśniak, natomiast nad opracowaniem i wykonaniem poloneza czuwały nauczycielki wychowania fizycznego: Lidia Szostak i Anna Rygielska.

Uczniowie klas piątych Technikum wzięli udział w Akcji Żonkile, która upamiętnia rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Pod hasłem „Łączy nas pamięć,” Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN organizuje co roku tę akcję, by przywrócić pamięć o tamtych wydarzeniach.
Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Żabnie przygotowała z tej okazji lekcję biblioteczną, której głównym ogniwem była projekcja filmu na postawie reportażu Hanny Krall „Zdążyć przed Panem Bogiem”. Rozmowa, która towarzyszyła projekcji filmu dotyczyła historii Żydów w Polsce, powstania w getcie warszawskim, postaci Marka Edelmana i samego filmu. Ważnym elementem spotkania była rozmowa o getcie żabnieńskim i historii mieszkających w nim Żydów.
Na zakończenie spotkania uczniowie ZSP zapalili znicze pod pomnikiem upamiętniającym żydowskich mieszkańców Żabna i okolic wywiezionych do obozu zagłady w Bełżcu oraz zamordowanych przez Niemców na terenie miasta.

Dzień otwarty w ZSP w Żabnie już za nami. Na odwiedzających szkołę ósmoklasistów czekało, poza możliwością zobaczenia szkolnych pracowni i zdobyciem wiedzy o kierunkach kształcenia, mnóstwo atrakcji i niespodzianek.